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ご挨拶

文部科学省においては大学ならびに高等学校教育に対して、学生が主体性を持って多様な人々と協力して問題を発見し解を見いだしていく能動的学修（アクティブ・ラーニング）への質的転換と飛躍的充実を図ることを求め、その政策の一環としての補助金による支援もなされています。
また、医学教育の分野では、第三者認定機関｢日本医学教育評価機構」が発足し、「アクティブ・ラーニング」導入が認定の１要素と位置づけられるなど、この傾向は広くわが国の高等教育に敷衍するものと思われます。

アクティブラーニング支援システム「LENON」は、双方向型授業システムとして2007年に誕生し、教育現場のさまざまなご要望を反映しつつ発展してまいりました。

従来の単なるアンケート収集型双方向システムとは異なるアプローチにより、必ずや教育機関とその顧客である学生双方にご満足頂けるものと自負しています。

今後も、教育専用ソフトウエア、ハードウエアの開発をとおして微力ながらお役に立ちたいと存じます。